【劳动与社会保障】《毕业论文》教学大纲

《毕业论文》教学大纲

Graduation Dissertation

课程编码：23A00211 课程类别：集中实践课程 学分：10.0

计划学时：10周 课程属性：毕业论文

适用专业：劳动与社会保障

教学目的与任务

毕业论文是是本科教学的重要环节。目的是全面检验学生掌握本专业基本知识、基本理论和基本技能的程度，进一步提升学生的专业素养；培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，提高学生综合运用专业知识的能力；训练学生良好的思维方式和学术规范，提升学生科研创新能力等。

毕业论文的任务是一个完整周期、系统连贯的学术论文训练和撰写过程，包括：选题、撰写开题报告、收集与分析资料，掌握学术规范，撰写论文等具体工作。

教学基本要求

毕业论文撰写期间，要求学生要严格遵守学校和学院以及专业系的相关规章制度。学生应主动并定期向指导教师汇报毕业论文的进展情况，主动接受指导教师的检查和指导；按照指导教师的要求，按时完成各个阶段的任务； 学生毕业论文严格按照学校与学院毕业论文撰写规范及要求执行；毕业论文做完后，应按论文写作有关规定，将所写的毕业论文整理、装订好，交指导教师评阅。

具体要求如下：

1. 毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立按时完成，杜绝一切抄袭、剽窃等学术不端行为。

2. 毕业论文应做到观点明确，材料翔实，论证有力，结构完整，逻辑严谨，语言通顺。

3. 毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。毕业论文字数要求一万字以上。

4. 毕业论文应结构完整，格式统一整洁，引用规范。论文主要结构包括：标题、目录、摘要、正文、参考文献、致谢。毕业论文要统一格式，统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考资料也应注明资料来源。

5. 毕业论文要统一格式，统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订。

6. 毕业论文选题应满足如下基本要求：

（1）选题要与本专业密切相关。毕业论文是专业论文，是对本科生综合运用专业知识能力的检验。因此，毕业论文选题时，必须选择与本专业有关的课题。

（2）做实证研究。毕业论文要结合与本专业相关的热点、难点问题，进行实地调查，在此基础上，运用专业知识和专业理论对调查中发现的问题进行专业分析，得出结论。

（3）题目大小适当。毕业论文题目选题不宜太大，太大不容易掌握且会空洞；题目选题适当，资料宜于搜集，研究内容易于把握，有利于提高学生自身的专业水平。

（4）综合考虑。选题既要满足自身兴趣， 能够发挥个人优势，同时也要具有可操作性和可行性。

（5）坚持一人一题。学生选题， “一人一题”，避免同年级重复研究。

7.成绩考核与评定

毕业设计（论文）成绩的评定经过“批阅”、“评阅”、“答辩”三个环节，学生最后成绩由以上三部分组成。其中指导教师批阅评分占30%，评阅教师评阅评分占30%，答辩评分占40%。分项评定成绩时，按五级制记分。

最后成绩折合成百分记分制记入学生成绩档案。90分（含90分）以上者为优秀，80-90分（含80分）为良好，70-80分（含70分）为中等，60-70分（含60分）为及格，60分以下为不及格。

具体成绩评定参考标准如下：

优秀：论文论点鲜明，论据确凿，材料翔实可靠；论文结构严谨，逻辑性强，论述清晰，语句通顺；见解独到，对……问题有较深刻地分析，有较高的学术水平。在答辩过程中，能简明扼要地阐述论文的主要内容，准确流利地回答各种问题。

良好：论文论点正确，论据可靠，能运用所学理论分析有关问题；论文结构合理，符合逻辑，语言通顺；对……问题分析较深，有一定的学术水平。在答辩过程中，能比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，较恰当地回答与论文有关的问题。

中等：论文观点正确，论述有理有据，材料能说明观点；论文结构基本合理，层次比较清楚，文理通顺；能提出自己的看法，内容能够理论联系实际。在答辩过程中，能叙述出论文的主要内容，对提出的主要问题一般能回答，无原则错误。

及格：论文观点基本正确，能对观点进行一定的论述；论文结构基本合理，论证基本清楚；能提出自己的看法。在答辩过程中，能阐明自己的基本观点，答辩错误经提示后能作补充说明或进行修正。

不及格：论文主要材料不能说明观点；内容空泛，结构混乱，文字表达不清，有抄袭现象；论题不能成立。在答辩过程中，不能阐明自己的基本观点，主要问题答不出或错误较多，经提示后仍不能正确回答有关问题。

教学内容、方式及过程安排

项目一 下达毕业论文任务书 建议学时或周数：1周

[教学目的与要求] 一是召集本专业指导教师和学生召开动员会，组织安排毕业论文工作，拟定毕业论文分组名单及指导老师。二是指导老师指导学生选定毕业论文题目，下达毕业论文写作任务书。要求选题要与本专业密切相关，具有理论、学术或现实意义，题目大小适当；选题既要满足自身兴趣，能够发挥个人优势，同时也要具有可操作性和可行性；坚持一人一题，避免同专业同年级重复研究。

[教 学 方 式] 统一讲解、个别指导。

[场所及条件要求] 3教2楼大会议室。

[作 业 要 求] 按照毕业论文写作任务书的要求，着手开题报告的写作。

[注 意 事 项]按照指导教师的要求，按时完成选题任务。

项目二 完成开题报告 建议学时或周数：1周

[教学目的与要求] 要求学生查找资料或作适当的实证研究，了解选题的背景与意义，确定论文的研究内容与目标，选取适当的研究方法与手段，完成开题报告，并提交指导老师批阅。

[教 学 方 式]统一讲解、个别指导

[场所及条件要求] 3教2楼大会议室、3J107社保办公室。

[作 业 要 求] 按照指导老师的要求，写作、修改开题报告。

[注 意 事 项] 学生应进行必要的实在调查，论文撰写过程中定期与指导老师联系，按时完成开题报告。

项目三 撰写并完成论文初稿 建议学时或周数：3周

[教学目的与要求] 要求学生根据开题报告所设定的论文研究内容与目标，采取适当的研究方法与手段，查找资料或作适当的实证研究，写作论文。

[教 学 方 式] 统一讲解、个别指导。

[场所及条件要求] 3教2楼大会议室、3J107社保办公室。

[作 业 要 求] 按照毕业论文任务书和开题报告的要求，开始论文写作。

[注 意 事 项]切记不可抄袭。

项目四 论文修改 建议学时或周数：3周

[教学目的与要求] 指导教师阅读、检查学生毕业论文初稿，提出相关修改意见，要求学生按时修改任务。指导教师阅读、检查学生毕业论文第一修改稿，提出相关修改意见，要求学生按时修改任务。指导教师阅读、检查学生毕业论文第二修改稿，提出相关修改意见，要求学生按时修改任务，最终定稿并装订成册。

[教 学 方 式]个别指导。

[场所及条件要求] 3J107社保办公室。

[作 业 要 求] 按照指导老师要求，认真修改论文。

[注 意 事 项] 学生应主动接受指导教师的检查和指导，杜绝一切抄袭、剽窃等学术不端行为。

项目五 电子稿送检及老师批阅 建议学时或周数：1周

[教学目的与要求] 一是收交毕业论文电子版文稿，报送学校抽检毕业论文的查重率，不合格者进行整改。二是毕业论文打印装订成册，交由指导教师、非指导教师评阅。三是统一讲解论文评阅及答辩事宜。

[教 学 方 式]个别指导。

[场所及条件要求] 3J107社保办公室。

[作 业 要 求] 按照要求提交毕业论文电子版，毕业论文打印装订成册提交。

[注 意 事 项] 最终定稿要符合论文格式规范。

项目六 论文答辩及毕业论文相关后续工作 建议学时或周数：1周

[教学目的与要求] 第一，答辩准备工作。采取分组答辩：确定答辩学生及教师，参加答辩教师二人，记录员一人；确定答辩时间和地点。第二，进行答辩。做好小组答辩记录；评定答辩成绩。第三，毕业论文相关后续工作。一是专业系按2%的比例选送本科生优秀论文及材料；二是由专业统一向学院报送学生的毕业论文成绩；三是自评和总结，由专业统一提交本届学生毕业论文总结报告表；四是毕业论文存档，毕业论文收交院统一保存，保存期为三年。

[教 学 方 式] 集中讲解。

[场所及条件要求] 3教2楼大会议室、 3J107社保办公室、3J2楼8040威尼斯最佳登录资料室、3J2楼小会议室。

[作 业 要 求] 准备答辩资料。

[注 意 事 项] 熟悉本人论文内容及其相关研究问题。

撰稿人：高功敬、刘建花 审核人：朱丽敏